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教師招聘考試省級導航

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教師招聘考試必考點、題庫高頻試題匯總-壓中真題已成為一種習慣

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2014年廣西小學教師招聘考試《教育學與教學法基礎知識》真題及答案
2019-10-18 19:54:02 【
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真題預覽:


一、單項選擇題(本大題共60小題,每小題0.5分,共30分)


1、

主張回歸自然, “復歸”人的自然本性,認為一切順其自然便是最好教育的是(  )。
A、孔子
B、墨子
C、荀子
D、老子


2、

我國學制改革和發展的基本方向是重建和完善(  )。
A、分支學制
B、單軌學制
C、雙軌學制
D、混合學制


3、

我國現階段中小學的管理體制是(  )。
A、黨支部領導下的校長負責制
B、黨支部領導下的校長分工負責制
C、校長負責制
D、校務委員會制


4、

新課改將改變課程管理過于集中的狀況,實行(  )。
A、二級課程管理制度
B、三級課程管理制度
C、四級課程管理制度
D、五級課程管理制度


5、

班級組織建設的首要原則是(  )。
A、有利于教育的原則
B、目標一致的原則
C、可接受性原則
D、自主性原則


6、

設計與開展一次好的主題班會必須把握三個要素:主題、內容和(  )。
A、載體
B、形式
C、人數
D、原則


7、

外語興趣小組活動屬于(  )。
A、文體活動
B、科技活動
C、社會活動
D、學科活動


8、

在中小學,與班委會平行并列的班級組織是(  )。
A、家長委員會
B、班集體
C、班級非正式組織
D、團支部或少先隊中隊


9、

少先隊員在輔導員的指導下,對感興趣的問題,通過上網、調查訪問等途徑,尋找解決的辦法。這種班級主題活動形式稱為(  )。
A、競賽式
B、參觀式
C、課題式
D、報告式


10、

班級依賴班主任組織指揮,一旦班主任要求不嚴格,班級就變得松弛、渙散。此時班集體發展處于(  )。
A、組建階段
B、初步形成階段
C、發展階段
D、成熟階段


11、

班主任及時把學生生病、請假離校或缺課等情況與家長溝通,這是班主任安全防護卸責中的(  )。
A、安全教育職責
B、安全告知職責
C、安全告誡職責
D、安全防范職責


12、

班主任對學生進行操行評定時應慎用的評定等級是(  )。
A、優
B、良
C、中
D、差


13、

下列不屬于教育基本要素的是(  )。
A、教育者
B、學習者
C、教育管理系統
D、教育影響


14、

教育的心理起源說的代表人物是(  )。
A、桑代克
B、孟祿
C、沛西 ?能
D、斯金納


15、

教育目的的個人本位論主張(  )。
A、根據人的本性和發展需要來規定教育目的
B、社會價值高于個人價值
C、教育目的應以學校需要為出發點
D、根據社會的需要來確定教育目的


16、

教育活動、教育系統對個體發展與社會發展所產生的各種影響和作用指的是(  )。
A、教育方針
B、教育功能
C、教育制度
D、教育內容


17、

教育對個體發展的正向功能表現為(  )。
A、促進個體行為的變化
B、促進個體思想意識的形成
C、促進個體社會化和個性化
D、培養個體的心理素質


18、

教育對經濟發展的促進功能表現為(  )。
A、培養合格的政治人才
B、勞動力再生產
C、促進文化的融合
D、減少人口數量


19、

下列不屬于教育對社會民主推進作用的是(  )。
A、教育啟迪人的民主思想
B、教育民主化本身是政治民主化的重要組成部分
C、民主的教育是政治民主化的孵化器
D、教育可以化解社會矛盾和沖突


20、

教育區別于其他社會活動的根本特點是(  )。
A、培養人
B、傳授直接經驗
C、提高活動效率
D、傳授間接經驗


21、

英國教育家洛克的 “白板說”體現了人身心發展動因理論的(  )。
A、內發論
B、外鑠論
C、內外因交互作用論
D、多因素論


22、

人身心發展的順序性決定了教育工作必須(  )。
A、因材施教
B、統一要求
C、把握關鍵期
D、循序漸進


23、

教育機智體現教師工作具有(  )。
A、復雜性
B、示范性
C、創造性
D、長期性


24、

教師職業的最大特點在于職業角色的(  )。
A、歷史性
B、專門化
C、單一性
D、多樣化


25、

一位數學教師不
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